高調(diào)做公益？還是低調(diào)做品牌？近年來，關(guān)于這樣的話題與爭(zhēng)論甚囂塵上。前有“紅罐涼茶”巨資捐贈(zèng)獲贊，再有王石“捐200萬合適”遭批，而后“紅會(huì)”丑聞抹黑慈善形象，眼下“愛心綁架”讓行善者兩難。對(duì)于要兼顧經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益的企業(yè)來說，公益當(dāng)前，是直面？還是回避？值得思考。

“公益”本指有關(guān)社會(huì)公眾的福祉和利益，源于慈善，起于自發(fā)，布于社會(huì)，澤被眾人。為了公眾利益“有錢出錢，有力出力”無可厚非，僅僅選擇途徑不一樣而已。有的選擇假于慈善機(jī)構(gòu)做公益，有的選擇親力親為自個(gè)兒來。從時(shí)下看來，前者或遭“愛心綁架”困擾于捐款多少，或?yàn)榘焉瓶罨ǖ綄?shí)處而躊躇糾結(jié)，而后者要么悄悄做事，回家洗洗睡，默默無聞，要么奔走呼吁，被質(zhì)疑營銷作秀，動(dòng)機(jī)不純。

高調(diào)做品牌？還是低調(diào)做公益？就企業(yè)而言，“營利”是根本目的，更是生存手段，“品牌”是發(fā)展之本，也是長久之基。履行社會(huì)責(zé)任、創(chuàng)造社會(huì)效益，需要財(cái)力支撐，也得借助品牌影響。因此，作為企業(yè)，回報(bào)社會(huì)責(zé)無旁貸，追名逐利也無可厚非。

對(duì)于華茂來說，基于多年來從事教育行業(yè)的積淀和品牌影響力，可以“親力親為自個(gè)兒來”。打造如“彩虹行動(dòng)夏令營”這樣與教育相關(guān)，有助于下一代健康成長的長效公益活動(dòng)，不僅是對(duì)華茂“以社會(huì)效益帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益”企業(yè)經(jīng)營理念的升華，更是對(duì)教育公益之路的積極探索。至于客觀上能對(duì)企業(yè)形象有多少提升，那是后話。

企業(yè)之于公益如何自處？筆者看來，還是還公益一份本然，從出發(fā)點(diǎn)就淡化商業(yè)功利。以“彩虹行動(dòng)”為例，讓城市“小主人”和鄉(xiāng)村“小候鳥”從品德與精神的互學(xué)共享中成長蛻變，使這種城鄉(xiāng)教育互動(dòng)互助的平臺(tái)被家長認(rèn)可，讓孩子喜歡，受社會(huì)認(rèn)同，讓“彩虹行動(dòng)”成為一種傳遞正能量的形象標(biāo)簽，這才是符合企業(yè)長遠(yuǎn)利益的“不爭(zhēng)之爭(zhēng)”。

企業(yè)該如何做公益？只要為公益誠心實(shí)意付出，必會(huì)受到社會(huì)的尊重和回報(bào)，正如華茂一貫秉持的“以社會(huì)效益帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益”。